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人才培养概况

人才培养目标:

 

必威亚洲官方登录面向学术大师与行业领袖培养目标,学生多元化发展需求,以“跨学科能力”、“领导力”培养为牵引,以校院两级管理机制局部重构为保障,重点实施本研培育供给侧改革,建立师生中心、贡献导向、持续改进的质量文化,进一步营造教师潜心育人、潜心研究,学生乐学优学的学术氛围,打造世界一流机械学院人才培养要素集,形成具有示范意义和推广价值的学院管理机制和制度体系,实现对学校双一流建设的有效支撑。

 

大类招生及分流:

 

必威亚洲官方登录共有6个本科生专业,分别是:车辆工程、装甲车辆工程、能源与动力工程、机械工程、工业工程、智能制造工程。从2013级开始,学院开始实行大类招生智能制造与车辆实验班,学生进入第3学期时进行大类分流,可以从车辆工程、装甲车辆工程、能源与动力工程机械工程、工业工程智能制造工程6个专业中选择确认机械工程专业开设1个机械工程全英文班,1学期初在全校范围内进行选拔设立,不参与大类分流。

 

本科生培养体系:

 

必威亚洲官方登录围绕“器、源、根、基、魂”五个方面建设本科生培养体系,如图1所示,涵盖现在教学模式建设、金课和一流课程建设、高水平教师团队分类建设、教学品台与育人基地建设、课程思政与教学成果建设,以此为学生提供全方位的人才培养保障体系。

 

1 本科生人才培养体系

 

 

教学管理机制架构:

 

学校建立了校、院两级教学管理与监控的责任体系。学校方面,教务处为教学主管部门,由主管教学副校长领导,负责全校的本科教学管理工作。在教务处领导下,必威亚洲官方登录设有主管本科教学工作的副院长及教学办公室(包括教学干事2人)、专业责任教授7人(兼系教学副主任)。本专业的教学管理机制的架构是由学院教学副院长领导下的本科教学督导组、专业责任教授(兼系教学副主任)、课程组和授课教师构成。教学管理体系如图2所示。

 

2 学院教学管理机制架构